QUEM CONTA UM CONTO, AUMENTA UM PONTO: O ENTENDIMENTO TEÓRICO/PRÁTICO DE ALUNOS DO CURSO DE PSICOLOGIA DA FCRS ACERCA DOS INSTRUMENTOS PSICOMÉTRICOS; UM REFLEXO DOS CONTEÚDOS APRENDIDOS NA DISCIPLINA DE TÉCNICAS PSICOMÉTRICAS

Jânder Carlos Soares Silva, Mércia Capistrano Oliveira

Resumo


Este trabalho se constitui numa produção cientifica como parte integrante das atividades de monitoria da Faculdade Católica Rainha do Sertão (PROMAC) e tem por objetivo central verificar o entendimento teórico/prático de alunos do curso de psicologia da instituição acerca dos instrumentos psicométricos após a conclusão da disciplina de técnicas psicométricas.

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